初中三年转瞬之间便临近尾声，语文陪伴着我在这时光里。我也敞开心扉地去拥抱她，用自己微不足道的能力去品味她。渐渐地，自己在浩如烟海的优秀作品中领略出了语文的些许风采。

2013年的夏天，我开始了初中阶段学习语文的旅程。在老师的帮助下，我仿佛凭借文字穿越了时空，从那看似平静、恬淡的文字中领略了现实的慷慨激昂，想像的色彩斑斓。我更是喜爱从文章之中明白各种各样的人生道理。然而那时的我，只有在课本上学习语文：赵普的手不释卷，郦道元的关心民生，李白的浪漫大气，杜甫的现实风格，朱自清语言的优美动人，鲁迅对旧社会的不满与愤慨……这些都是我从语文书上学到、感受到的，语文课本为我打开了一扇窗。

初二的时候，增加了一些自己课外读书的时间。从四大名著的一些经典片段，到国外的一些精彩著作，其实自己接触的东西种类十分杂乱，但这并不影响我用心去感受语文的魅力所在。

现在已经初三，临近中考压力也渐渐增加，没有多少时间去阅读课外书籍了。但是这并没有阻碍我与语文的情缘。即使不做课外的阅读，我也可以从各处学习语文。我发现了生活中处处都体现着语文的奇妙的魅力与巨大的广泛的影响力。从平常听到的歌曲，看到的戏剧、电影，一则新闻，甚至一则公益广告都表现着语文的艺术之美。包括与人交流和表达都展示了语文的独特而又深刻的美感。

语文中包含了生活，生活更是彰显着语文的美丽。三年的光阴匆匆而过，学习语文的初心却依旧没有改变，我与语文已结下不解之缘。今后，相信自己学习语文的脚步会更加踏实、稳健。

                                指导老师：施学萍