日行一善，放飞理想

——于成义校长在“日行一善”动员大会上的讲话

2012年6月4日

古人曾说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。千百年来，崇尚并追求真善美，一直是我们中华民族长盛不衰的传统美德。

现代伟人毛泽东也说过，一个人做好事并不难，难的是一辈子作好事不做坏事，作为践行这一名言的时代英雄——雷锋，用自己短暂而闪光的一生，为我们树立了行善的光辉榜样。

那么，什么是“善”呢？《新华字典》上，对“善 ”的解释是：①心地仁爱，品质淳厚：像善良、善心、善举、善事、善人。②好的行为、品质：像行善、惩恶扬善。③友好，和好：像友善、亲善。和善。④擅长，长于：像善辞令、多谋善断等等。有人说“好人曰善”，“好事曰善”，“好言曰善”，彼此的好言能化干戈，好语能解心意，好话能融洽和睦，好声能动人。善有四类—— 心善、念善、行善、言善，此四善如果能常常保持，就是“真善美慧”的最高意境。因此，《国语·晋语》说：善，德之建也。《论语·述而》说：择其善者而从之，其不善者而改之。用现代话解释“善”，我觉得，像雷锋那样“出差一千里，好事作了一火车”济人于危难之际，是善；像他那样对待学习和工作，具有钉子的“钻劲”与“挤劲”，分秒必争地学习科学文化知识，是善；像新时代的焦裕禄式的好干部李善洲，把一生的积蓄和精力投入到为人民辛勤工作上，是善；像为了新中国的繁荣富强，倾尽毕生精力投身到祖国航天与国防事业的钱学森、邓稼先等“两弹一星”功勋奖章获得者（23人）的所作所为，是善；像毕生研究农业终于研制出高产水稻、解决了无数人温饱的水稻专家袁隆平的行为，是善；像在危险面前把平安和幸福留给学生的最美女教师张丽莉老师的英雄壮举，是善……还有像热情地为陌生人指路、帮扶小朋友老奶奶过马路，鼓励学习困难的同学迎难而上好好学习甚至主动捡拾起一片废纸，扶起即将到下的椅子，见老师和长辈主动问好，爱读书读好书养成终身读书的习惯是善，上课前赶紧坐好集中注意力作好上课准备等等细小行为也是善；就像“六一”活动我们各司其职、演好节目、做文明观众、遵守纪律、爱护公物、赢得来宾称赞也是善，“善”就在我们身边，随处可见，随时可为。

可是我们周边有许多不善的行为：像随手乱扔垃圾，动辄把饮料瓶从窗子扔下楼，任意损坏门窗、窗帘，在墙壁上乱涂乱画，甚至大小便不入池、不冲水；还有不认真学习，不按时完成作业，对同学恶语相加甚至拳打脚踢，顶撞老师和家长……这些行为，都是与“善行”格格不入的，与我们作为文化人的身份极不相符的，是我们中学生不应有的行为。

为此，我们要努力提高思想道德素质，弘扬“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚，从小拥有善心，树立善念，实践善行，从而积善成德，养成“日行一善”的良好习惯。

那么如何才能做到日行一善呢？首先要知善。要理解善的意义和内涵，明白行善、为善的内容、方法和要求，提高自觉行善和积极性、主动性。

第二，要积极开展行善的道德实践。从小事做起，从帮助同学、尊敬老师、爱护学校的一草一木做起。平时能自觉学习、主动学习，有远大的志向和旺盛的求知欲，在上课时能聚精会神、专心致志地学习，会倾听老师与同学的发言，敢于并能有条理地发表自己的见解，有持之以恒攻坚克难的坚强意志，有助人为乐、与人为善的良好情怀，有安全自护意识和一定的安全保护技能。养成文明礼貌的良好习惯，垃圾放入垃圾筒，注意保护墙壁和门窗的完好无损和干净整洁，爱护教室与学校的所有设施，说话轻，走路轻，关门轻，不说脏话，不追逐打闹，不大声喧哗；与同学能友好相处，发生矛盾能够妥善协商解决，有规则意识和守纪观念，喜欢读书，建设书香班级，让书香伴我成长，让读书成为一种心灵的需要和精神的渴求，成为像吃饭、穿衣一样的生存需要，这些都是行善的道德实践。在家里，能有效地与父母长辈沟通交流，善于表达自己的感激之情与不同意见，适时帮助家人干一些力所能及的家务事，体贴大人的良苦用心，通过“小手拉大手”提高全社会的道德水准，这也是行善的道德实践。在社会上则更多了，尽自己所能帮助老弱病残等弱势群体，拾金不昧助人为乐，善于跟坏人坏事做斗争，远离毒品，拥抱美好明天，这些也是“日行一善”的具体表现。

第三，要积极参加学校组织的各种“日行一善”社会活动，在活动中提高自己的思想境界。要积极宣传“日行一善”的重大意义，宣传我们身边的好人好事，搜集、整理、传诵中华民族的传统美德故事、诗词、歌曲、童谣，创作宣扬中华传统美德与善行的绘画书法作品，宣读现代社会先人后已、助人为乐的先进人物事迹，营造“知善、向善、行善”的良好社会氛围，从自己做起，从现在做起，从小事做起，时时可行善，处处可助人，“手拉手，结对子，一帮一”，建立行善记录表，切实推进“日行一善”活动取得实效。

总之，“日行一善”教育实践活动，是自治区教育厅在全区范围内开展的一项重大而意义深远的教育活动，我们一定要积极行动起来，切实抓好落实，做到心善，念善，行善，言善，用自己的行动和努力，达到“真善美慧”的意境，提高我校广大师生的思想道德境界。

让我们心存善念，口吐善言，身有善行，做一个善人；让友善的阳光伴随我们一生。