崇尚学习塑形象，提升能力促发展

——宁夏长庆初级中学学习型党组织建设活动情况自查报告

宁夏长庆初级中学党总支严格按照自治区教育工委、自治区教育厅党组、教育厅机关党委的安排部署，紧紧围绕学校中心工作，以“科研兴教、名师立校、特色强校、办好人民满意学校”为目标，按照“突出创新抓学习，提升能力促发展”的思路，构建“终生学习—团队学习—全程学习”的学习型党组织，以学习增强党组织的生机与活力，将建设学习型党组织贯穿于党建工作全过程，着力打造学习型团队和“书香校园”，不断开创学校改革发展新局面。按照自治区教育厅《关于开展建设学习型党组织情况自查，做好迎接自治区督导检查的通知》文件精神，我们对学校建设学习型党组织工作开展情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、主要工作

（一）强制度，重谋划，确保扎实有序。

成立机构，落实责任。为扎实推进我校学习型党组织建设工作的深入开展，学校党总支先后起草下发了《宁夏长庆初级中学学习型党组织建设方案》、《建设学习型党组织考核评价办法》和《2011年干部理论学习安排》等文件，成立了以党总支书记和校长为正副组长、副校长和各支部书记为成员的学习型党组织建设工作领导小组，明确目标要求，落实工作责任，加强组织领导。

健全制度，加强督查。一是按照自治区教育工委、教育厅党组和教育厅机关党委的安排部署和有关精神，建立健全各项学习制度，紧扣解放思想、科学发展、创先争优、提升教育教学质量、加强师德师风建设主题，把学习党的基本理论与学习教育方针政策、法律法规知识、教学业务知识和现代科技知识相结合，按照有计划、有考勤、有资料、有笔记、有讨论、有体会“六有”要求，把中心组学习和“三会一课”常态化、制度化，做到学习时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，坚持中心组学习每年不少于12次，党员集体学习不少于6次，中心组成员学习笔记不少于2万字，普通党员不少于5千字，每人每年至少撰写3篇学习心得体会，开展大规模学习提高活动，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。二是实施目标考核，严明学习纪律。定期查看笔记，检查学习心得，讨论学习体会，督查学习行为，保障学习效果，确保学习型党组织建设扎实推进。

结合实际，做好谋划。结合全区教育改革发展的实际和党组织自身建设的需要，按照突出重点、学有收获，学有所用，学用结合的原则，有重点的确定学习内容，设计学习选题，提出学习方案。学习内容包括了中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的十七届四中、五中、六中全会精神、全国、全区教育工作会议精神、教育改革与发展规划纲要、党风廉政建设教育、中央、自治区和教育厅重要会议精神和领导讲话等。除了年度学习计划外，还紧密联系各阶段重点工作和党员思想实际，分学期、分季度、按月提出阶段性学习内容，学校党总支还结合学习型党组织建设工作，积极开展研读教育教学书籍等活动，加强了党员教师的理论修养，增强了党员责任意识和宗旨意识，使党员教师成为学习的模范，创先争优的模范。

（二）抓宣传，促推进，营造浓厚氛围。

为确保学习型党组织建设工作开展得有声有色，学校党总支充分利用校园网络、广播、展板等各种宣传媒体，深入宣传建设学习型党组织的重大意义、主要原则和内容要求，宣传学校党总支、各支部推进学习型党组织建设的具体措施、进展情况和重要成效。同时，学校订购《党建》、《党务工作手册》、《学习（活页文选）》、《宁夏日报》、党史知识光盘等，给每一位党员配发了《中共党史》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《六五普法》知识读本等报刊杂志和理论书籍，努力在全校范围内营造浓厚的学习氛围。

（三）创载体，增实效，丰富活动内容。

在学习型党组织建设活动中，学校党总支始终坚持用学习解决学校发展的新课题，用学习解决人民群众对学校发展的现实关切，用学习解决学校发展稳定的重大问题。在实践中努力做到“四个结合”，即与自治区“基础教育质量提升年”活动结合，与“树师德新风、促质量提升”活动结合，与创先争优活动结合，与学校提升课堂教学质量为主要内容的“名师铸造”工程结合，坚持学以致用，创新载体，积极开展了“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优、教育教学质量优、育人环境优，让师生满意、社会满意”的“四比三优两满意”活动，坚持学习工作化，工作学习化，力求真学真懂真信真用，着力丰富学习形式，增强学习效果。

上党课，激发活力。校长、书记带头给全体党员分别上了《爱心和责任心是党员教师的灵魂》、《让我们高举党的旗帜，继续努力奋斗》和《七大历史背景及其重大历史意义》为题的党课，从现实和历史的视角出发，教育党员“讲学习、讲正气、讲政治”，坚定理想信念，增加工作学习的动力，鼓舞干事创业的斗志。

重考察，振奋精神。2011年5月，学校党总支组织全体党员开展了为期2天的赴盐池县三中“送课下乡，学习交流”和到革命圣地延安参观、考察、学习实践活动。共产党员贾生荣、陡峻、伊慧琴、崔金贵老师的课堂，准备充分，设计精巧、技能娴熟、基本功扎实，教学效果显著，受到盐池三中师生和当地教育局领导的高度赞扬。在革命圣地延安，重温了入党誓词、参观了革命纪念馆，通过参观学习，振奋了精神，开阔了视野，党员们表示要学习先烈遗志，奋发图强，履行党员职责，永葆党员本色。

树师德，重塑形象。为全面落实教育厅“树师德新风，促质量提升”活动要求，党总支把学习型党组织建设与师德建设相结合，与提高育人水平和育人能力相结合，不断提高党员教师的师德修养。组织党员和高级教师认真学习相关文件和“师德六条”，撰写加强师德建设认识的发言材料，积极开展师德师风大讨论。霍德亮老师的《学高为师、德高为范》、刘克勋的《“爱”字当头，践行师德规范要求》等讨论发言，深刻阐述了“如何践行师德规范要求、如何当好人民满意教师”的师德内涵，并向全体党员发出倡议，做带动教职工勤奋学习、爱岗敬业的标兵，做学生敬佩的优秀教师。全体党员学习在前，示范在前，引领在前，以强烈的事业心和责任感，带动广大教职工将学习贯穿于教育教学和管理服务的全过程。在党员教师的示范引领下，学习提高，以德育人、爱岗敬业、奋发进取、淡泊名利、乐于奉献、志存高远的师德风尚在教职工队伍中深入人心。

抓廉政，坚定信念。学校成立以来，校党总支高度重视党风廉政建设和“清风校园”建设，将其放在学校建设好班子、打造好队伍的突出地位来抓，努力营造风清气正育人环境。一年来，学校党总支利用教职工大会对全体教职工进行廉洁从教、预防腐败相关政策、文件、法规的学习宣传。通过中心组学习和党员会议，组织全体党员干部认真学习中纪委六次、七次会议上胡锦涛总书记和纪委书记贺国强的重要讲话，学习教育厅党组、教育工委关于落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划实施办法》、《进一步营造风清气正发展环境》等文件，积极组织全体党员干部和教职工参加《廉政准则》知识答题活动。认真学习厅党组关于党风廉政、政风行风和效能建设的工作安排部署和治理“小金库”等相关文件精神。按期召开领导干部廉洁自律民主生活会，贯彻落实“一岗双责”制度。确定了学校干部队伍管理、物资采购、财务管理、资产管理、招生工作、印章管理、资料管理、公务管理8大方面共12个风险点，有针对性的制定了监督、管理措施，不断加强学校党风、政风、行风和领导干部作风建设，深化廉洁从政从教意识，筑牢思想防线，保持清醒头脑，干干净净做事，清清白白为人。

二、主要成效

通过学习型党组织创建活动，我们取得了如下成效：

（一）贯彻落实创先争优活动的认识进一步深化

为全面贯彻落实中央和自治区关于开展创先争优活动的部署要求，我校党总支把学习型党组织建设与创先争优活动有机结合起来，作为增强党总支凝聚力、战斗力和调动激发党员积极性、创造性的有力抓手。一是要求全体党员要积极争创学习佳绩，把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，不断提高自我完善、自我超越的能力，争做建设学习型党组织和学习型学校的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动全校师生形成良好的学习风气。二是学校先后组织了14次创先争优活动学习宣传教育会议，3次专题辅导，2次座谈交流，编写了4期情况简报，制作了5块展板，正是通过不断地学习宣传教育，提高了广大党员的思想政治素质和综合素质，使我们的党员才能充分发挥先锋模范作用，党组织的凝聚力和战斗力得到不断增强，广大党员、教师对贯彻落实创先争优活动的认识得到进一步深化，党员教师亮身份、亮标准，亮承诺，率先搞教研、搞课改的自觉性进步提高，学校教育教学工作得到有力促进，涌现出一大批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的先进典型。

（二）班子成员政治素质进一步提高。

学校党总支以学习型党组织创建和学习型班子建设为契机，高度重视政治理论和教育理论学习，把“政治坚强，团结协调，求真务实，开拓奋进”作为学习型班子建设的主要目标，把“提高素质、转变作风、促进工作”放在突出位置，定制度，坚持“三会一课”和中心组学习不动摇，保证了中心组成员政治理论学习不间断，通过学习，提高了党员领导干部的党性修养，提高了中心组成员责任意识、宗旨意识，增强了改革创新能力、科学决策能力、依法治校能力，为我校学习型党组织创建工作打下了坚实基础，为促进学校的科学发展提供了坚强的思想政治保证、智力支持和精神动力。一年多来，校领导始终坚持深入师生群体和教育教学管理一线，建立“双向联系点制度”，每人联系一个部门和年级组，定期深入联系点，深入教学一线，走访谈心、推门听课，调查研究、督促检查，全面了解教职工的思想动态，了解教育教学工作中存在的突出问题，找准切入点和突破口，研究管理对策，解决实际问题，充分发挥了党组织对学校中心工作的引领、促进和服务作用，确保学校综合办学水平持续稳定提高。

（三）党员及教师的政治素质和业务能力进一步提升。

“非学无以广才，非学无以明志、非学无以立德”。学校是教书育人的殿堂，是民族兴旺发达的主要阵地，学校党总支十分清醒地认识到，加强党员、教师队伍政治思想建设和业务能力培养的重要性，学校党总支从成立那一天起，就一手抓政治理论学习，一手抓业务培训，两手都要硬。通过抓学习，讲政策，摆形势，用党的理论最新成果武装广大党员、教师，不断提高政治思想教育的实效性，发挥思想政治工作的优势，激发广大教师为党的教育事业甘于奉献的热情。与此同时，狠抓教师继续教育学习的全过程，每周都安排骨干教师，对继续教育进行重点的讲解，用全新的理念、理论武装教师，促进教师的专业成长，以教师发展促进学生发展，以师生发展促进学校发展。共产党员、高级教师张慧萍、任克萍、崔金贵、陡峻、伊慧琴等充分发挥一个党员一面旗帜的作用，利用教研组活动时间，带动各科老师认真钻研教材，相互听课、评课，展示教案、课件。各党支部书记利用支部会议，用最新的教学理论，指导教师，对党员教师课堂教学能力和水平进行认真点评。一场比学习、比教学、比创新，赛水平、打造特色课堂，争当提升课堂质量尖兵的教学大比武活动在党员教师中首先掀起，“立足课堂抓学习，苦练内功促质量”的党员学习实践活动逐渐成为全校教师参与的教学竞赛活动。2011年4月，自治区教研室13位专家，对全校语、数、外等12个学科、49位教师的课堂教学进行听、评课和诊断验收，党员教师授课参与率达85%，他们精巧的设计，鲜明的个性，创新的亮点，忘我的激情，深受学生喜爱，给自治区专家留下了深刻印象，得到了高度评价。自治区教育厅教研室肖克义老师在评课时激动地说：“有这样的学校，有这样的老师，家长放心，学生满意。”

三、主要成绩

在推进学习型党组织建设活动中，学校党总支充分发挥党组织政治核心作用，党员模范带头作用，用学习提升学校办学理念，用学习彰显学校特色，用学习拓展教育内容，用学习陶冶师生情操，用学习促进师生共同成长进步。通过扎实有效工作，学校发展态势良好，取得可喜成绩，先后荣获自治区“校务公开达标单位”、“9·10”奖状、“五五”普法先进集体等光荣称号，中考取得优异成绩（600分以上67人，最高分692分，名列银川市前8名），教师赛教、学生竞赛喜获全国全区多项大奖。

今后，我们将以此次检查验收为契机，认真学习其他学校党组织的先进经验，根据自治区教育工委、教育厅党组、教育厅和教育厅机关党委的决策部署和工作要求，继续坚持以科学发展观为指导，进一步巩固学习型党组织创建工作的各项成果，加大工作力度，努力在三个方面下功夫，一是在学习内容的有效性上下功夫；二是在学习方式创新上下功夫；三是在学习成果实践应用上下功夫，进一步完善工作机制，促进我校学习型党组织建设扎实有效推进，为学校持续健康协调发展做出更多贡献。