小龙人学校报主任编辑、记者  马越

狠抓教研 加大培训 以赛促教

——宁夏长庆初级中学助推教师重燃职业激情

小龙人学习报记者  马 越

宁夏长庆初级中学的顾正礼老师今年53岁，奉献教育已有30年，用他自己的话说，都是“快当爷爷的人”了，可他依然用无比的激情耕耘在教学一线，乐此不疲地走进自己的语文课堂，面对着自己可爱的学生，他说“我常常和学生探讨一些时新的问题，了解他们的喜好，我也有自己的QQ……学生让我的心态永远年轻。”顾老师只是该校教师职业状态的一个缩影，在这个教职工平均年龄48岁的学校里，教师们如今都用饱满的激情奉献岗位，他们保持职业激情的秘诀是什么，校方又是如何调动教师的职业激情的呢？

宁夏长庆初级中学学校现有教职工103人，由于学校经合并、搬迁等特殊的历史渊源，教职工的年龄偏大，大多数教师在教学岗位上工作都在25年以上，在自己的专业领域的教学方面，都去得了一定的成绩，但由此而伴生的职业倦怠、满足于经验、学习欲望的下降的不少问题逐渐显现了出来。针对这些比较突出的问题，近几年，一方面，学校鼓励教师进行自我调整和充电，另一方面，立足实际，学校采取多种方式激发、唤醒教师职业激情。

教研室组织成立以学校领导、骨干教师、教研组长为成员的调研组，采用推门听课的方式，不定期进入课堂，本着分析问题、解决问题的原则，从教材把握、教学内容、教学方法、教学组织、教学效果等方面对授课教师的课堂教学进行评价，并与之交换意见，共同探讨方法，取长补短。同时，挖掘好课例、好做法，及时在本学科或校内总结推广。学校领导亲自抓教研，明确提出教师“六个一”要求，即每位教师每学年撰写一篇有分量的教学论文，参加一项教研课题研究，上一次公开研讨课，读一部教育专著，参加一次专业培训，每个教研组对学生的专题讲座不少于一次，达到以学促教以学促研，引导教师走有内涵、有思想的科研之路。

学校还一直坚持与兄弟学校携手合作、学习交流。如与今年5月与盐池三中进行了联片教研活动，近期，与银川市外国语实验学校建立联系进行同课异构教学研讨活动。学校还充分利用地处银川和作为厅直学校的诸多优势，每学期邀请区市乃至全国的专家，来学校进行教学诊断指导。如今年5月邀请银川市教科所资深语文教研员朱为民等一行带领银川市的四所学校的语文青年骨干教师进行语文课堂教学的专题研讨活动；6月与来自山城重庆有着百年办学历史的复旦中学教师一行37人进行教学研讨活动。

加强教师培训，铸造名师，磨练内功。学校从2003年就开始实施“名师铸造工程”，每学期初，由各教研组讨论研究推荐1—2名教师参加名师铸造公开研讨课的教师1-2名（其实质是在学校开展的一项以课堂教学为突破口的教师在职培训项目）。五年来，共授公开课近150余节，听课人数达3200余人次。学校还组织部分骨干教师、高级教师、教研组长和备课组长认真参加全国、自治区和银川市教研部门组织的课改培训活动，开展骨干和高级教师传帮带、学“三法”（课标、教材、教法）等强师工程。学校先后到上海市西中学、江苏洋思中学，让全校教师分期分批赴上海市西中学，全天候参与学校的教育教学和管理，感受沿海发达地区的先进办学行为并观摩学习。

以赛促教，促进成长。学校每年组织教师参加校内、优质课竞赛，参加区市、全国优质课大赛，砥砺教师提升专业技能，促进专业成长。近几年来，学校教师参加全国优质课大赛有贾生荣、施学萍等8名教师获得了全国优质课大赛大奖。 

多方措施并举，极大地激发了教师的教学热情，近年来，学校各项工作不断进步，中考成绩连年创优，学生竞赛喜获全国大奖，学校还被教育部中国教师发展基金会、中国人才研究会人才专业委员会授予全国“十一五”教育科研先进集体。