《中华人民共和国民法典》的颁布具有划时代的意义，标志着中国社会对于私权的保护进入新时代。而这一“私权保障宣言书”的落实，需要所有社会组织和个人都做出改变。民法典时代，学校作为具有基础性作用的社会组织，应肩负何种责任，发生哪些变化，是值得深入探讨的问题。

习近平总书记在中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习时指出，要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。

基于民法思维重构师生关系，重构师生关系应以师生法律地位的平等为前提。重构师生关系应以尊重学生的自主意愿为重点。重构师生关系应以双方权利义务的一致为目标。在保障权利中变革学校管理，建构维护师生信息安全的保障机制。

为了让全体教职工学习了解《民法典》，积极运用《民法典》，我校给每位教职工配发了《民法典》单行本，并组织中心组、教职工大会、学习强国平台等多种形式进行学习普及。10月10日下午，学校组织了《民法典》学习情况的应知应会测试，学校领导和全体教职工全员参加。