体温检查过程中发现一名学生体温异常，值班人员迅速将异常学生带至隔离区进行隔离，隔离负责人按照流程对该生进行隔离、登记，同时立即上报学校德育处，启动应急预案。

   班主任在教室门口等候学生，并再次用额温枪测试体温并检查健康卡；班主任给学生全面讲解疫情防控注意事项和相关要求，并全班齐诵《防疫三字歌》，将个人防护和注意事项作为每日必修课。

教室内有学生身体不适，出现异常情况，班主任立即查看测试体温，根据规定流程上报学校、送学生到隔离室、对教室进行封锁、学校采取进一步的应对措施。学校德育主任联系燕鸽湖医院接诊，总务主任视情况上报教育厅及管委会。

学生课间入厕，值岗教师到位监管，督促学生保持1.5米间距有序入厕，提醒和监督学生便后洗手消毒。

学生到饮水房饮水，注意保持1.5米间距，值岗教师到位监管，保证学生有序接水饮用。

体育教师课前观察学生健康状况，上课。有一名学生突然呕吐，体育教师紧急处理，测温、隔离，安排其他学生在多功能厅集中隔离，同时电话上报校长、书记、校医，上报燕庆园居委会、自治区教育厅和兴庆区疾病控制中心。德育主任联系燕鸽湖医院安排急救车辆送学生就诊，学校对发生疑似疫情班级警戒线隔离封闭，一并上报教育厅。

班主任再次巡查学生健康状况，组织学生排成两列纵队间隔1.5米有序出校门，班主任老师将学生送校门外。放学后班主任进班消毒（地面、桌面、门把手）

模拟演练中，演练的总指挥孙会钧校长和张忠国书记一路跟进参与，现场查漏补缺，对整个过程进行指导及优化，进一步完善和调整方案。

全体参与人员一边认真演练、一边按要求调整改进，在实践中熟悉流程，掌握应对措施，既检验了方案的操作性和实用性，又对主要岗位人员进行了培训，达到了预期效果。

老师是站在疫情与学生之间的“守护者”，所有参与人员都严谨认真地对待此次演练，为开学复课做好万全的准备。班主任纷纷表示：“学校这样一个聚集性、活动空间密集的特殊场所，保护每一个学生的安全是我们工作的重中之重。通过这次演练，我们既可以熟悉防疫工作的每一个步骤和流程，开学之后一旦遇到突发事件，心里有底，知道该怎么做。”

提高卫生安全意识，防止疫情进入校园。学校将认真总结本次演练活动，进一步对开学复课方案进行完善调整，强化教师培训，力求措施更科学、执行更到位，守护好校园这片净土，全力确保师生健康和生命安全！

撰稿：史瑞华 张 捷 李彦兵 马灵芝/摄影：贾生荣/编辑：贾生荣