为了促进我校广大教职工立足日常教育教学工作，加强研究和反思，提升教师教育教学的能力和水平，总结和推广一些好的教育教学经验，我校组织了全体专任老师围绕“创新素养教育”进行论文撰写。老师们积极参与，踊跃投稿，共收集到85位老师的文章。
学校成立了评审领导小组，教研室将参赛作品编成序号，实行盲评。评委们从教学论文的思想性、科学性、创新性、应用性、规范性等方面进行打分，按30％的获奖比例评出26篇优秀论文，其中一等奖4篇，二等奖8篇，三等奖14篇。随后在7月9日安排获一等奖的四名教师进行了论文交流。
在论文发布会上，霍德亮老师、周莲英老师、黑东燕老师、辛旭花老师对他们的论文进行了阐述和说明。
霍德亮老师在发布论文
周连英老师在发布论文
黑东燕老师在发布论文
辛旭华老师在发布论文
荀建军副校长在评讲论文
论文发布结束后，荀建军校长进行了论文评讲。他指出四篇论文都关注到了学生核心素养、创新素养的培养；都强调了学生自主、合作、探究的教学理念的重要性；都能理论联系实际，对课堂教学有创造性的探索；论文逻辑性强，观点鲜明，主张有前瞻性，有很好的指导性和实践性。荀校长还就论文撰写的基本要素向老师们进行了简要的说明。
学校教研室主任张晓花老师主持论文发布会
德育处李秉山主任就师德师风问题进行了专题分析讲解，通过生动的事例实事求是地阐述了学校的要求和自己的想法，老师们受益匪浅。
学校组织老师们进行了研课磨课理论学习，随后又分教研组进行了聚焦学科核心素养的课堂教学课例观摩并进行了探讨。理论学习之后，老师们认真观看视频，并进行了积极热烈的讨论，对研课磨课有了新的认识。
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