一、组织机构:
组长:孙会均 张忠国
副组长:荀建军 马玉柱
组织协调:张晓花 黑东燕
录课上传:刘克勋 刘雪
视频编辑:刘克勋
二、各科把关:主管领导、教研组长。
三、校级晒课评委:
张忠国 孙会钧 荀建军 马玉柱 霍德亮 李秉山 刘克勋 张晓花 李琰 吴宁鹏 李芹 何静林 郭志勇 王静
四、参加的人员名单(全体专任教师)
五、活动进程安排:
1、3月18日——3月22日,成立组织机构,活动正式启动。
2、3月25日----4月12日,全体教师在国家教育资源公共服务平台报名,并选题、制作教学设计和课件。
3、4月15日——4月26日,教研组内讨论、试讲,评出优课上报学校。
4、4月29日----5月10日,学校试讲、评课。
5、5月13日----5月24日,录课、编辑、修改。
6、5月27日----6月7日, 请教研室专家评定选择。
7、6月10日----6月28日,各主管领导审定后上传。
六、有关要求:
1、本次活动,各教研组、全体教职工要高度重视,必须认真按照时间节点和相关要求,高质量地完成此次“一师一优课”的晒课任务。不存在是不是要参加的问题,而是该参加的人员,必须参加,必须高质量完成。而且我们要推出区级和部级优课。
2、必须严格按照“一师一优课”的好课标准设计,体现全新的教学理念,特别注重信息技术资源的应用,仔细研究好课标准。同时,注意教学设计、注册、录课、上传资源的每个细节,做到完美无缺。
3、活动技术支持人员,要仔细研究有关要求,全力做好服务保障,确保活动的高质量、高水平。
4、本次活动时间紧,请务必注意时间节点。
宁夏长庆初级中学教研室
2019年3月18日
附1:教育部优课标准
教学设计10
教材与学情分析准确、全面;
教学目标明确、具体、可操作,体现三维目标整体要求;
重点、难点处理符合学生认知规律;
情境与活动设计指向问题解决。
教学过程50
教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰;课堂容量适当,时间布局合理。
教学组织形式多样,方法有效,引导学生自主、合作、探究学习;反馈和评价及时恰当。
面向全体、注重差异,学生参与面广;突出学生主体性和教学互动性。
熟练、合理地应用信息技术设备;应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。
应用数字资源改变教学内容呈现方式,帮助学生理解、掌握和应用知识。
教学效果30
学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,在学习活动中获得良好体验,课堂气氛和谐、活跃。
完成既定教学目标,让不同层次学生学业水平在原有基础上都有所提高。
学生学科思维、实践能力和情感态度等方面都得到有效发展。
技术规范10
晒课界面组织合理、信息完整、语言规范;课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步。
附2:部级“优课”推荐课堂实录要求:
p 课堂实录(指教学过程视频)应展现所选择节点下一堂课课堂教学的所有内容,过程完整(最低不少于30分钟),画面清晰。
p 建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒,应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。
p 课堂实录幅面要求达到720*576以上,视频码流为320Kbit/s以上。
p 教师所提交的“晒课”内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。(不能代传、实名)
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