宁夏长庆初级中学通过加强学生唱国歌检查评价，全面提高了全校学生唱国歌质量。从3月下旬开始，德育处组织人员每周升旗仪式分别对全校学生唱国歌情况进行现场打分评价，打分项包括人数、声音、节奏、吐字、气势、感情六项内容，总分为10分。得分在8.5以上者为优秀；得分在6.0以上者为达标；得分在6.0以下者为不达标。全员歌唱，声音洪亮，节奏准确，吐字清晰，气势有力，富有感情，显示出很强的班级凝聚力者为优秀班级。全员歌唱，声音较大，节奏正确，吐字较清晰，有一定的班级凝聚力者为达标班级。有3名及以上学生未出声，声音偏小，歌唱不整齐，吐字较模糊，缺乏气势，班级学生的精神面貌不够好者为不达标班级。德育处抽调人员担任评委，每个年级三个评委，分别从学生队伍的三个区域检查打分，计算三个评委的平均分为该班的最终得分，每次升国旗后当场宣布达标及创优班级名单，并计入班级考核。通过这一举措，全校学生唱国歌情况有了明显改观，已基本形成学生全员大声高唱国歌的良好氛围。通过高唱国歌唤醒了学生心中神圣感和使命感，唤起了他们对国家的热爱及民族的自豪感。同时，学校还将通过国旗下讲话等形式对全体学生进行爱国主义教育。通过教育使学生不仅用嘴，而且要用心高唱中华人民共和国国歌，做一名合格的中学生，做一名自豪的中国人。